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《建筑设计( 2 )》课程教学大纲

课程代码: 41110860 课程归属:专业必修课

适用专业:建筑学、城乡规划 开课单位:建筑与城市规划学院

总学时数: 80 总学分数: 5.0

 

一、课程简介和教学目标

1. 课程简介

本课程是建筑学专业的骨干课程,在二年级下学期进行,特别针对场地环境条件和使用对象进行训练,在上半学期单体建筑的基础上,加入简单的群体建筑组合设计内容,注重学生设计能力、创新能力、组织协调能力等综合能力的培养,训练理性思维与创造思维相结合的设计思维方式。

2. 教学目标

2.1 本课程是建筑学专业的主干专业课程,理论与实践性都较强,主要有场地调研、概念方案、深化设计、成果表现、综合讲评等教学环节。

(支撑毕业要求指标点 1.3 , 2.1,2.2 )

2.2 在教学方法上注重教学互动,针对每位同学的设计指导方案完善,配合实例参观,原理讲授,收集资料,课堂讨论,等教学形式。

(支撑毕业要求指标点 1.3 , 3.1 , 4.2 )

2.3 作业形式包括方案各阶段草图、工作模型以及最终设计成果,主要有场地环境设计、功能流线组织、特色空间处理、结构选型、构造大样等内容。

(支撑毕业要求指标点 1.3 , 3.1 , 3.2,3.3 , 4.2 )

 

二、课程教学内容 及学时分配

教学进度安排

序号

课内学时数

课内教学内容

学生学习任务

评价

方式

教学

目标

1

40 学时

强调自然环境条件和特定使用者建筑设计

餐厅设计

某公寓设计

 

作业

教学目标 1

教学目标 2

教学目标 3

2

40 学时

针对人文环境特点和特定人群的小型公共建筑设计

群体建筑组合设计

幼儿园设计

作业

教学目标 1

教学目标 2

教学目标 3

 
 
 
 
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