现课程负责人近三年讲授本课程情况；近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；学生届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学任务（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过五项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；主编的省部级及以上规划教材、获奖教材（不超过五项）：
1.近三年讲授本课程情况：
课程名称 |
班级 |
总学时 |
学期 |
学生人数 |
建筑设计1、2 |
10建筑3 |
96 |
2011-2012 |
45 |
建筑设计1、2 |
11建筑2 |
96 |
2012-2013 |
45 |
建筑设计3、4 |
11建筑2 |
96 |
2013-2014 |
45 |
2.近五年来讲授的主要课程：
课程名称 |
课程类型 |
总学时 |
届数 |
学生总人数 |
校园建筑设计 |
专业必修课 |
96 |
5 |
580 |
建筑设计1 |
专业必修课 |
96 |
5 |
580 |
建筑设计3 |
专业必修课 |
96 |
5 |
580 |
建筑设计概论1 |
专业必修课 |
16 |
2 |
90 |
建筑设计概论2 |
专业必修课 |
16 |
2 |
90 |
建筑设计原理1 |
专业必修课 |
16 |
1 |
45 |
3.承担的实践性教学任务：
课程名称 |
课程类型 |
周时 |
届数 |
学生总人数 |
建筑设计课程设计1 |
专业必修课 |
2 |
2 |
90 |
建筑设计课程设计2 |
专业必修课 |
1 |
5 |
580 |
建筑设计课程设计3 |
专业必修课 |
1 |
5 |
580 |
房屋建筑学课程设计 |
专业必修课 |
2 |
1 |
42 |
设计院实习 |
专业必修课 |
21 |
2 |
24 |
毕业设计 |
专业必修课 |
15 |
2 |
24 |
4.发表的教学研究论文：
论文名称 |
作者名次 |
发表机构 |
发表时间 |
建筑设计课程网络辅助教学改革探讨 |
独著 |
沈阳建筑大学学报 |
2009（3） |
网络环境下建筑设计课程教学设计 |
独著 |
徐州建筑职业技术学院学报 |
2010（1） |
适应社会需求，创新教学方法 |
第一 |
广东工业大学学报社科版 |
2005.5 |
基于实践的居住建筑设计教育思考 |
第一 |
北方论丛 |
2005(2) |
5.获得的教学表彰（不超过五项）：
奖项名称 |
授奖单位 |
获奖时间 |
08-09学年教学优秀一等奖 |
广东工业大学 |
2009 |
06-07学年教学优秀一等奖 |
广东工业大学 |
2007 |
04-05学年教学优秀一等奖 |
广东工业大学 |
2006 |
2005-2013年先进科技工作者 |
广东工业大学 |
连续9年 |
6.获奖
奖项名称 |
奖项类别 |
名次 |
获奖时间 |
结合地方城乡建设的建筑学专业实践创新人才培养 |
第七届广东省高等教育教学成果奖，省级二等奖 |
3/5 |
2014.5 |
《校园建筑设计》学习网站 |
第十六届全国多媒体教育软件大奖赛二等奖 |
1/3 |
2012 |
《校园建筑设计》学习网站 |
广东省高等学校优质教学资源一等奖 |
1/3 |
2012 |
网络环境下《建筑设计》课程教学改革与实践 |
广东工业大学第六届教学成果二等奖 |
1/5 |
2008 |
基于网络资源利用课程教改试验 |
广东省教育厅 “151工程”项目优秀项目三等奖 |
1/5 |
2008 |
创新建筑设计课程教学模式研究 |
广东工业大学高教研究基金优秀成果三等奖 |
1/5 |
2010 |
结合地方城乡建设的建筑学专业实践创新人才的培养 |
广东工业大学第七届教学成果一等奖 |
3/5 |
2011 |
